Por Claudia Figueroa Magíster en Desarrollo Cognitivo, Escuela de Fonoaudiología Universidad Andrés Bello En Chile el aula funciona con una orgánica propia y se ha construido desde el desconocimiento y las creencias limitantes frente a condiciones de salud permanentes. Si bien, el discurso social tiene que ver con la aceptaciónContinuar Leyendo

Por Marcela Opazo Galaz Académica de Obstetricia Universidad Andrés Bello La salud de las mujeres debe comprenderse desde una mirada amplia, más allá de la maternidad o la salud reproductiva, abarcando también la salud mental, el climaterio, la prevención de enfermedades crónicas y el bienestar general en cada etapa deContinuar Leyendo

Por Yirda Romero Directora Carrera Pedagogía en Educación Diferencial UDLA Sede viña del Mar En las últimas semanas, diversos establecimientos educacionales del país han debido enfrentar rayados, daños materiales e intervenciones que alteran la convivencia cotidiana. Colegios, liceos y universidades, sin distinción de dependencia ni contexto social, han visto tensionadosContinuar Leyendo

Por Mario Adriasola Muñoz Académico Facultad de Administración y Negocios Universidad Autónoma de Chile, sede Temuco Las grandes transformaciones en la historia de nuestra especie tienen muchos elementos comunes. La feudalización, la monarquía y los sistemas de organización territorial no fueron anunciados por los líderes nómadas; emergieron desde las plantacionesContinuar Leyendo

Por Patricio Muñoz Montenegro Docente Ingeniería Comercial Universidad Andrés Bello Chile enfrenta desafíos que exigen políticas públicas modernas, basadas en evidencia y sostenidas en el tiempo. La inflación proyectada en torno al 4%, el aumento del costo de vida, las dificultades de acceso a la vivienda, la inseguridad, la migraciónContinuar Leyendo

Por María Florencia Iriarte Directora Nacional del Diploma en Habilidades Laborales Universidad Andrés Bello Hace dos décadas, hablar de inclusión en educación superior parecía una idea lejana en Chile. Las alternativas para jóvenes con discapacidad intelectual eran escasas y, en muchos casos, segregadas. Sin embargo, la Universidad Andrés Bello decidióContinuar Leyendo

Por Macarena Drago Académica Escuela de Fonoaudiología Universidad Andrés Bello Conductas tan cotidianas como inclinar la cabeza para escuchar mejor, fijar la mirada en la boca del interlocutor o aumentar el volumen del televisor suelen normalizarse, pero pueden ser señales tempranas de una pérdida auditiva. La hipoacusia puede presentarse enContinuar Leyendo

Por Christian Guzmán Verdugo. Sub-director de Formación e Identidad Santo Tomás. A primera vista, el título de esta columna puede parecer contradictorio: ¿es posible hablar de una “paz armada”? En un escenario internacional marcado por conflictos persistentes, tensiones geopolíticas y una violencia que parece normalizarse, la sola idea de vincularContinuar Leyendo