La primera feria de “Ciencia Antártica”, realizada en el marco del proyecto ANID FOVI250028, reunió a investigadores y comunidades educativas para dar a conocer estudios sobre biodiversidad, biotecnología y sostenibilidad en el continente blanco.
Temuco, 09 de Noviembre de 2026.- Cerca de 200 estudiantes y docentes participaron en la primera feria de Ciencia Antártica organizada por la Universidad Autónoma de Chile, Sede Temuco, instancia que permitió conocer investigaciones sobre los ecosistemas del continente blanco y su relevancia para comprender los efectos del cambio climático.
La actividad se realizó el viernes 6 de noviembre, en el marco del Día de la Antártica y como parte del proyecto ANID FOVI250028, denominado “Red de Investigación Multidisciplinaria para el Descubrimiento y Aplicación de Recursos Antárticos desde una Perspectiva Multi-Omics” (Red Antar Multi-Omics).
Mediante stands interactivos, demostraciones y conversaciones con especialistas, los asistentes conocieron estudios desarrollados por equipos científicos de distintas universidades del país, relacionados con la biodiversidad antártica, los recursos naturales y sus posibles aplicaciones biotecnológicas.
El vicerrector de la Universidad Autónoma de Chile, Daniel Schmidt, destacó la importancia de acercar la investigación científica a las nuevas generaciones y promover una mayor comprensión de los desafíos ambientales.
“La Antártica es uno de los territorios más relevantes para comprender el cambio climático y sus efectos sobre nuestro planeta”, dijo la autoridad, quien valoró la oportunidad de dar a conocer estas investigaciones en La Araucanía y sensibilizar a los estudiantes sobre la conservación de este ecosistema.
La iniciativa forma parte del proyecto dirigido por María José Contreras, académica investigadora del Instituto de Ciencias Aplicadas (ICA) de la Universidad Autónoma de Chile, quien explicó que la elección de la fecha buscó vincular la conmemoración del Día de la Antártica con una experiencia de divulgación científica dirigida a la comunidad.
“Queremos que conozcan qué estamos estudiando, cuáles son sus aplicaciones y cómo la ciencia puede contribuir a comprender y valorar este territorio”, expresó la investigadora.
Investigación y aprendizaje
La participación de establecimientos educacionales permitió a estudiantes de enseñanza media conocer directamente el trabajo de los investigadores, formular preguntas y explorar disciplinas relacionadas con el estudio de los ecosistemas antárticos.
Natalia Seguel, profesora de la Escuela Hualpín, valoró la experiencia por su contribución al aprendizaje y las oportunidades que ofrece para ampliar los conocimientos de los escolares. “Estas instancias despiertan su curiosidad, les permiten hacer preguntas y descubrir nuevas áreas de conocimiento”, comentó la docente, quien también remarcó la posibilidad de conocer investigaciones científicas mediante actividades prácticas.
Una percepción compartida por Antonella Bastián, estudiante que participó en la jornada. “Ha sido muy entretenido conocer los distintos stands, aprender sobre las investigaciones y descubrir cosas nuevas sobre la Antártica”, manifestó.
La feria permitió vincular el trabajo científico desarrollado en torno al continente antártico con las comunidades educativas de La Araucanía, mediante una experiencia orientada a la divulgación del conocimiento y la comprensión de los desafíos ambientales desde distintas disciplinas.